У ребенка «каша во рту»?
Вы понимаете своего ребенка, но окружающие часто переспрашивают, потому что его речь смазанная и нечеткая? Возможно, это дизартрия. Мышцам нужна помощь, и мы знаем, как ее оказать.
Что будет, если просто ждать?
Каждый месяц промедления — это упущенные возможности для развития
Вялый или напряженный язык
Ребенку физически трудно поднять язычок вверх, положить его на губу или сделать базовые артикуляционные движения.
Повышенное слюноотделение
Может наблюдаться постоянное подтекание слюны (гиперсаливация), особенно во время разговора или сосредоточенной работы.
Быстрая утомляемость
Мышцы артикуляционного аппарата быстро устают. К концу долгой фразы произношение становится еще более неразборчивым.
Голос и дыхание
Голос может быть слишком тихим, сдавленным, гнусавым. Дыхание поверхностное, воздуха не хватает на всю фразу.
Дизартрия — это нейрофизиологическая проблема, которую мы преодолеем вместе
При дизартрии нарушена связь между мозгом и мышцами рта. Поэтому просто «разговаривать» недостаточно — здесь нужна помощь логопедического массажа и специальной гимнастики.
Благодаря подключению логопедического массажа и дыхательных практик, мышцы приобретают правильный тонус, а произношение становится четким. Это подтверждено нашим опытом.
Ваша задача — не ждать, а действовать. Наша задача — сделать так, чтобы ребенок заговорил.
Как распознать дизартрию?
Вот типичные проявления, которые отличают дизартрию от обычной задержки речи:
Мышечные симптомы
- Рот ребенка часто полуоткрыт в состоянии покоя
- Обильное слюноотделение (ребенок не успевает глотать)
- Лицо выглядит немного «вялым» или наоборот спазмированным
- Жует вяло, предпочитает только мягкую пищу
Особенности звукопроизношения
- Речь смазанная, как в состоянии опьянения
- В длинных словах звуки выпадают или заменяются
- Искажено сразу много групп звуков
- Твердые звуки звучат как мягкие (или наоборот)
Голос и дыхание
- Поверхностное дыхание, быстрая нехватка воздуха
- Голос слабый, тихий, иногда сдавленный или хриплый
- Гнусавый (носовой) оттенок голоса, отсутствие интонаций
Узнали своего ребенка? Не медлите. Чем раньше мы начнем занятия, тем быстрее увидим результат.
Бесплатная диагностикаСтоимость занятий
Прозрачные цены без скрытых платежей. Первая консультация — бесплатно!
Консультация
Знакомство и диагностика
- Знакомство с ребенком
- Первичная диагностика
- Рекомендации родителям
Дети, которые уже заговорили
Реальные результаты родителей, которые не ждали, а действовали
Пришли с ужасной кашей во рту. Сын не мог даже поднять язык. После нескольких курсов логопедического массажа язык будто ожил! Звуки начали ставиться гораздо быстрее, теперь его понимают все.
У дочки постоянно текла слюна во время рисования, а речь была вялой. Логопед работала и с дыханием, и с тонусом. Слюнотечение прошло полностью, появились нормальные звуки!
Мы работаем долго, но прогресс невероятный. От полной неразборчивости мы дошли до предложений, которые понимают даже посторонние дети на площадке. Тонус лица стал нормальным.
Частые вопросы о дизартрии
Ответы на вопросы, которые чаще всего задают родители
Обязательно ли делать зондовый массаж? +
Массаж — это очень действенный инструмент. Если ребенок не дает работать зондами (из-за повышенной чувствительности), мы используем ручной массаж, вибромассажеры или чисто гимнастические упражнения. Все очень ласково и через игру.
Сколько длится курс коррекции? +
Дизартрия требует больше времени, чем обычная дислалия. Курс обычно рассчитан на 5-8 месяцев. Важно понимать, что прогресс идет волнами, и перерывы в занятиях могут привести к небольшому «откату» тонуса.
Почему ребенок иногда говорит чисто, а иногда очень плохо? +
Это классический признак дизартрии: зависимость произношения от усталости. Утром, когда нервная система свежая, речь лучше. Вечером или после эмоциональной нагрузки контроль мышц ослабевает и появляется «каша».
Может ли ребенок «перерасти» ЗРР без логопеда? +
Некоторые дети — да, но только около 30%. Остальные 70% нуждаются в профессиональной помощи. Проблема в том, что заранее невозможно предсказать, в какую категорию попадет ваш ребенок. Рисковать — значит терять драгоценное время, когда мозг ребенка наиболее пластичен. Лучше перестраховаться и пройти диагностику.
Как проходит первое занятие? +
Первое занятие — это игровая диагностика длительностью 30-40 минут. Ребенок играет с логопедом, а мы в это время оцениваем все аспекты речевого развития: понимание речи, активный словарь, артикуляционный аппарат, слуховое внимание. Родители присутствуют в течение всего занятия. После диагностики вы получите полный отчет и план коррекции.
Работаете ли онлайн? +
Для детей с ЗРР до 3 лет эффективнее очные занятия — маленькие дети нуждаются в физическом контакте с логопедом, манипуляциях с игрушками и сенсорных упражнениях. Для детей 3+ лет возможен комбинированный формат: 1-2 занятия в студии + 1 онлайн в неделю. Подробнее обсудим на первой консультации.
Запишитесь на бесплатную диагностику
На первой встрече мы проведем диагностику речи вашего ребенка, определим причины задержки и составим индивидуальный план коррекции.